Îìíèáóñ. ... Êîëåêöèÿòà ñúäúðæà ðîìàíèòå "Ðàäîñò â óòðèíòà", "Ïúëåí íàïðåä, Äæèéâñ" è "Çàêîíúò íà Óñòúð". Äæèéâñ ìîæå è íåâèíàãè äà å íà åäíî ìíåíèå ñ Áúðòè çà øàðåíèòå ÷îðàïè, áåëèòå ñàêà, âðàòîâðúçêèòå è äðóãè âúïðîñè íà øèâà÷åñêîòî èçêóñòâî, íî âèíàãè ìîæå äà ìó ñå ðàç÷èòà äà èçãðåáå ìëàäèÿ ñè ãîñïîäàð îò êàøàòà - äîðè àêî ïî òàêòè÷åñêè ïðè÷èíè ãî å çàáúðêàë â íåÿ íà ïúðâî ìÿñòî. À áåäèòå ñå íàñòúïâàò ïî ïåòèòå! Ñúðöà ñà ðàçëú÷åíè, ôðåíñêè ãîòâà÷è ñå ÷óâñòâàò îáèäåíè, à ÷è÷î Òîì îòêàçâà äà ðàçâúðæå âðúçêèòå íà êåñèÿòà ñè çà ïîðåäíèÿ áðîé îò ñïèñàíèåòî íà ëåëÿ Äàëèÿ. Ñàìî äîáðå ñìàçàíèÿò è ... |
|
Ìåòàôèçèêàòà â Àðàáñêîòî ñðåäíîâåêîâèå: Àë-Êèíäè, Àë-Ôàðàáè, Èáí Ñèíà. ... "Çàáðàâåíàòà íàóêà" å îïèò äà ñå ðàçáåðå ïî-äîáðå íà÷èíúò, ïî êîéòî ìåòàôèçèêàòà âëèçà â àðàáñêèÿ ñâÿò, è çíà÷åíèÿòà, êîèòî äîáèâà òàì. Òåçè îñîáåíè çíà÷åíèÿ, êîèòî çàïàäíàòà íàóêà å çàáðàâèëà èëè ïðèíöèïíî å îòêàçàëà íà ìåòàôèçèêàòà, îïèñâàò åäèí êîëêîòî èíòåëåêòóàëåí, ôèëîñîôñêè, òîëêîâà è ñïåöèôè÷íî èñëÿìñêè, êóëòóðíî-èñòîðè÷åñêè ôåíîìåí.  òåçè ñâîè íåïîçíàòè èçìåðåíèÿ ìåòàôèçèêàòà ñå äîáëèæàâà äî àëõèìèÿòà, ìåäèöèíàòà, ïðèäîáèâà ìàùàáà íà àíòðîïîëîãè÷åí è äîðè êîñìîëîãè÷åí ïðîåêò. Ïðåâðúùà ñå â ïðàêòèêà íà èíòåëåêòà. Òîäîð Ï. ... |
|
Êíèãèòå íà Ã. Ï. Ìàëàõîâ - íîâ âúçãëåä çà ñèñòåìàòà çà îçäðàâÿâàíå. Áåñòñåëúðúò íà Ã. Ï. Ìàëàõîâ òðÿáâà äà ñòàíå íàé-äîáúð ïðèÿòåë íà âñåêè, æåëàåù äà æèâåå â êðåïêî çäðàâå è äà óäúëæè æèâîòà ñè. Òîé å ïîñòðîåí âúðõó äâà âàæíè çàêîíà, ôîðìóëèðàíè îò àâòîðà: "Àêî íÿêàêâà ôóíêöèÿ (îðãàí) íå ñå èçïîëçâà, òÿ (òîé) óãàñâà äî ïúëíî èç÷åçâàíå; Àêî íÿêàêâà ôóíêöèÿ (îðãàí) ðåäîâíî è èíòåíçèâíî ñå èçïîëçâà, òÿ (òîé) ñå óñúâúðøåíñòâà è óêðåïâà. Ìåòîäè çà ïîäîáðÿâàíå íà áèîñèíòåçàòà è çàñèëâàíå íà áèîåíåðãåòèêàòà: äâèæåíèå - õîäåíå, áÿãàíå, ãèìíàñòèêà, àåðîáèêà, àòëåòèêà, ñïîðòóâàíå, ïðîôèëàêòè÷íè è ëå÷åáíè óïðàæíåíèÿ çà ... |
|
"Èçâèíåíèåòî" å è áåçïîùàäíà êðèòèêà, è àêò íà ïîòðåñàâàùà ïðîøêà. Äîðè êîãàòî îïèñâà ñìàéâàùè æåñòîêîñòè, êíèãàòà èçñëåäâà ñëîæíèòå âçàèìîäåéñòâèÿ è ïëàñòîâåòå, çàëåãíàëè ïîä îíîâà, êîåòî â ïî-íåóìåëè ðúöå ïðèëè÷à íà íåïðîãëåäíàòà ïîâúðõíîñò íà ÷èñòîòî çëî. Åâà Åíñëúð íåñúìíåíî îáîãàòÿâà ðàçáèðàíåòî íè çà ÷îâåøêèÿ îïèò äîðè è â íàé-òúìíèòå ìó ïðîÿâëåíèÿ, êîåòî ìíîãî âåðîÿòíî å è íàé-çàáåëåæèòåëíîòî ïîñòèæåíèå çà åäèí ïèñàòåë." Ìàéêúë Êúíèíãìàí, àâòîð íà "×àñîâåòå" "Åäíà îò íàé-îðèãèíàëíèòå è ïðîíèêíîâåíè êíèãè íà äåñåòèëåòèåòî. Çà âñåêè, êîéòî å áèë íàðàíåí îò îáè÷àí ÷îâåê, òÿ ùå áúäå ... |
|
Òðàãèêîìè÷íà èñòîðèÿ íà ìîäåðíèÿ åêñöåíòðèçúì è êðàõà íà ñòðåìåæà êúì õóáàâ æèâîò. Ðàéñêîòî ìÿñòî íà Àêàíòèÿ Õóäèíè ñå ïðåâðúùà â çëîâåùî öàðñòâî íà àáñóðäè. Ðîìàíúò ïðîñëåäÿâà íåñïîêîéíèÿ æèçíåí ïúò íà åäíî ñåìåéñòâî ïðåç 60-òå ãîäèíè, äðàìàòè÷íî îïðåäåëåí îò ñòðàõà îò æèâîòà è çàòâàðÿíåòî â ñîáñòâåíèÿ ñâÿò. Èñòîðèÿòà ðåçîíèðà â ëè÷íèÿ æèâîò íà Åâà Ñàëèñ – òÿ ïðîèçëèçà îò ìóçèêàëíî ñåìåéñòâî, áèëà å îáó÷àâàíà â äîìàøíî ó÷èëèùå è âúçïèòàâàíà êàòî ãåíèàëíà öèãóëàðêà, íî êîãàòî äîñòèãà çðåëîñò, ñå îòêàçâà îò ìóçèêàòà è èçáèðà äðóãî ïîïðèùå.  êíèãàòà äîìàøíîòî ó÷èëèùå å åäèí âèä êîøìàð − òîâà å åäèí õåðìåòè÷åñêè ... |
|
"Èâàí íå õàðåñâà Ñîôèÿ, çàùîòî ìèðèøå íà ÿáúëêè", "Òÿ ïîäïèñâàøå ïèñìàòà ñè êàòî ×àéêà" èëè "7. äåêåìâðè 1901 ãîâîðèõ ñ Ëåâ Òîëñòîé ïî òåëåôîíà" - òîâà ñà ñàìî íÿêîè îò çàïèñêèòå, êîèòî Àíòîí ×åõîâ ïðàâè â ñâîèòå ëè÷íè áåëåæíèöè. Òîé ãè âîäè ïðåç ïîñëåäíèòå ÷åòèðèíàéñåò ãîäèíè îò æèâîòà ñè â òåôòåðè èëè íà õâúð÷àùè ëèñòîâå, êîèòî óñïåøíî îôîðìÿò áîãàòàòà ìó òâîð÷åñêà è æèòåéñêà ïàíîðàìà. Ñðåä ìèñëèòå íà ×åõîâ ñå îòêðîÿâàò ñþæåòè è îáðàçè, íåïðåâúðíàòè äîêðàé â ïúëíîöåííè òâîðáè îò ïèñàòåëÿ è äðàìàòóðã, íî ÷èÿòî íèøêà äíåñ å ëåñíî äà áúäå ïðîñëåäåíà. "Ëè÷íèòå áåëåæíèöè íà Àíòîí ×åõîâ& ... |
|
 ó÷åáíèêúò "Õèìè÷íà òåðìîäèíàìèêà" îñíîâíèòå ïðèíöèïè íà òåðìîäèíàìèêàòà çà ïðèëîæåíè êúì èçó÷àâàíåòî íà óñëîâèÿòà çà óñòàíîâÿâàíå íà ðàâíîâåñíî ñúñòîÿíèå âúâ âåùåñòâåíèòå (ôèçèêîõèìè÷íèòå) ñèñòåìè - èäåàëåí ãàç, ðåàëåí ãàç, ìíîãîêîìïîíåíòíè ñèñòåìè, ìíîãîôàçíè ñèñòåìè, ñèñòåìè, ïîñòàâåíè â åëåêòðè÷íî ïîëå. Èçëîæåíè ñà îñîáåíîñòèòå íà òåðìîäèíàìèêàòà, ðàçãëåæäàíà êàòî ìåòîä âúâ ôèçèêîõèìèÿòà, êàòî ñèñòåìíî å ïðèëîæåí ïîäõîäúò íà Ãèáñ - èçïîëçâàíåòî íà õèìè÷íèòå ïîòåíöèàëè. Èçäàíèåòî å ïðåäíàçíà÷åíî çà ñòóäåíòèòå îò õèìèêîòåõíîëîãè÷íèòå è ìåòàëóðãè÷íèòå óíèâåðñèòåòè, êàêòî è çà âñè÷êè ñòóäåíòè, êîèòî èçó÷àâàò ... |
|
Ïðîäúëæåíèå íà áåñòñåëúðà "Êàôåíå íà êðàÿ íà ñâåòà". Æèâîòúò è ìèðîãëåäúò íà Äæîí ñå ïðîìåíÿò êàðäèíàëíî, êîãàòî åäíà âå÷åð ñå èçãóáâà è ñëó÷àéíî ïîïàäà â êðàéïúòíî êàôåíå ñúñ ñòðàííîòî èìå Çàùî ñè òóê. Âúëíóâàùèòå ðàçãîâîðè è äîñòèãíàòèòå ïðîçðåíèÿ ìó âäúõâàò ñìåëîñò äà çàãúðáè ïîòèñêàùàòà ðóòèíà íà åæåäíåâèåòî è äà âúçïðèåìå íîâ ïîäõîä êúì æèâîòà. Äåñåòèíà ãîäèíè ïî-êúñíî Äæîí êàðà êîëåëî ïî æèâîïèñåí ìàðøðóò íà Õàâàéñêèòå îñòðîâè, êîãàòî çà íåãîâî îãðîìíî èçóìëåíèå âèæäà êðàé ïóñòèÿ ïúò êàôåíå Çàùî ñè òóê. Òàì ñà è ñòàðèòå ìó ïîçíàòè - ñåðâèòüîðêàòà Êåéñè è ñîáñòâåíèêúò Ìàéê. Êúì òÿõ îáà÷å ùå ñå ïðèñúåäèíè ... |
|
Äæåéê Ëîíãëè , áèâøà áåéçáîëíà çâåçäà è ãîðä ñîáñòâåíèê íà ðåñòîðàíò íà ïëàæà, âå÷å èìà è íÿêîëêî óñïåøíè ðàçñëåäâàíèÿ â äåòåêòèâñêàòà àãåíöèÿ íà áàùà ñè Ðåé â Ãúëô Øîðñ, Àëàáàìà. Ñåãà òîé è ïàðòíüîðêàòà ìó Íèêîë ñå êàíÿò äà ïðåêàðàò äâå áåçãðèæíè ñåäìèöè â Îðèíäæ Êàóíòè, Êâàðòàëà íà áîãàòèòå. À ïîñëå ùå çàïî÷íàò ñíèìêèòå íà ôèëì ïî íåèí ñöåíàðèé, êîéòî ñå î÷àêâà äà áúäå ãîëÿì õèò.  ñëúí÷åâà Êàëèôîðíèÿ îáà÷å ãè î÷àêâà äðóãî ïðåäèçâèêàòåëñòâî. Ìåãàí, íàé-áëèçêàòà ïðèÿòåëêà íà Íèêîë è èçâåñòíà òåëåâèçèîííà ðåïîðòåðêà, å ïðåñëåäâàíà îò àíîíèìåí ïî÷èòàòåë, êîéòî ñòàâà âñå ïî-íàñòîÿòåëåí è àãðåñèâåí. Ïñèõè÷åñêèÿò òîðìîç å ... |
|
Nos vemos hoy es un manual para descubrir el mundo de habla hispana y aprender a comunicarse en situaciones de la vida cotidiana. El manual ofrece secuencias didácticas breves y ágiles que culminan en una tarea final, divertidos vídeos con actividades para antes, durante y después del visionado, un apartado dedicado a la fijación del léxico más importante, una sección de cultura centrada en un país de habla hispana, un completo resumen de contenidos gramaticales y comunicativos, y una unidad de repaso cada tres unidades. Para vivir una experiencia aún más interactiva, ... |
|
Nos vemos hoy es un manual para descubrir el mundo de habla hispana y aprender a comunicarse en situaciones de la vida cotidiana. El manual ofrece secuencias didácticas breves y ágiles que culminan en una tarea final, divertidos vídeos con actividades para antes, durante y después del visionado, un apartado dedicado a la fijación del léxico más importante, una sección de cultura centrada en un país de habla hispana, un completo resumen de contenidos gramaticales y comunicativos, y una unidad de repaso cada tres unidades. Para vivir una experiencia aún más interactiva, ... |
|
Îò òàçè êíèãà ùå íàó÷èòå çà: Ôèçèîëîãèÿ íà õðàíîñìèëàíåòî Ñúñòàâ íà õðàíèòå - âèòàìèíè, ìèíåðàëíè åëåìåíòè, ôåðìåíòè è äðóãè Ñêîðáÿëàòà - ïîëåçíî è âðåäíî äåéñòâèå Âðåäíè ïîñëåäèöè îò âàðåíàòà õðàíà Ðàçðóøàâàùîòî äåéñòâèå íà íåïðàâèëíîòî õðàíåíå Ïðåõîä êúì ïðàâèëíî õðàíåíå Ðàçäåëíî õðàíåíå Èíäèâèäóàëíî õðàíåíå Îáîáùåíèå íà ñâåòîâíèÿ îïèò Ïðàâèëíîòî õðàíåíå å êëþ÷ êúì çäðàâå, êðàñîòà, äúëãîëåòèå! ... |